#073: Mathe zum Anfassen
So werden 10er-Übergang, Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division zum Kinderspiel
Ja, das geht und ist zum Beispiel für die kinästhetischen Lerntypen ein enormer Gewinn.
In den letzten 10 Jahren haben wir sehr oft erlebt, dass Kindern und Jugendlichen des öfteren das Gefühl bei den Zahlen fehlt.
Es kommt dann häufiger dazu, dass
> nicht klar ist, welche Zahl „höher“ und welche Zahl „tiefer“ ist
> welche Zahlen zum Beispiel den „Zehner“ füllen
> was tatsächlich Multiplizieren heißt
> Dividieren als gaaaanz „schwer“ empfunden wird
und ähnliches.
Die Lösung war in diesen Fällen – neben Ressourcen-Aufbau und Blockaden-Abbau – den Kinder und Jugendlichen die Zahlen im wahrsten Sinne des Wortes in die Hand zu geben. Anfassbar und sichtbar zu machen.
In dieser Episode erklären wir Dir ein Lieblingstool von uns, welches wir dafür verwenden und wie Du es einsetzen kannst.
Wir freuen uns sehr, dass Du reinhörst und wünschen Dir viel Spaß dabei.
Herzliche Grüße
Deine
Alexandra & Michael
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